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1970年代、小学校でのいじめに付いて自殺も含めて深く考える過程で、いじめられる事に悦びを感じてしまう女生徒の話を聞いて性的興奮と背徳感を同時に感じていた。
1970年代、小学校でのいじめに付いて自殺も含めて深く考える過程で、いじめられる事に悦びを感じてしまう女生徒の話を聞いて性的興奮と背徳感を同時に感じていた。


1970年代、川遊びで偶然捕まえたメス蟹に抵抗され怪我をした仕返しに足を全て切断、全く抵抗出来なくなったメス蟹を見て性的に興奮、そのままメス蟹の性器を悪戯する事に異様なまでの性的興奮を覚える。
1970年代、川遊びで偶然捕まえたメス蟹に抵抗され怪我をした仕返しに足を全て切断、全く抵抗出来なくなったメス蟹を見て性的に興奮しはじめ、そのメス蟹の性器を悪戯すると目や口が反応する事に異様なまでの性的興奮を覚える。


1980年代、仕事で船に乗り世界二十数ヵ国を船旅する過程で船員特有のロープワークを習得、老齢の先輩から聞いた嵐で遭難した際の体験談を元に、洋上の嵐で遭難した際に浮遊物に人体をロープで長時間固定する方法に付いて深く考える。
1980年代、仕事で船に乗り世界二十数ヵ国を船旅する過程で船員特有のロープワークを習得、老齢の先輩から聞いた嵐で遭難した際の体験談を元に、洋上の嵐で遭難した際に浮遊物に人体をロープで長時間固定する方法に付いて深く考え、実際にロープを使って自分を固定してみる。


1980年代、バイク仲間と馬力に付いて討論した延長で1馬力を体験する為に乗馬を試すが、そのまま嵌ってしまい乗馬を本格的に始め、馬の調教に付いて学ぶ課程でM女の調教に付いて深く考え、自分なりにM女の調教とは何かを定義する。
1980年代、バイク仲間と馬力に付いて討論した延長で1馬力を体験する為に乗馬を試すが、そのまま嵌ってしまい乗馬を本格的に始め、馬の調教に付いて学ぶ課程でM女の調教に付いて深く考え、自分なりにM女の調教とは何かを定義する。

2013年5月8日 (水) 04:07時点における版

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名前

、19??年(昭和??年)-

概要

調教師、緊縛師、SM史研究家

別名

english

略歴

1970年代、小学校でのいじめに付いて自殺も含めて深く考える過程で、いじめられる事に悦びを感じてしまう女生徒の話を聞いて性的興奮と背徳感を同時に感じていた。

1970年代、川遊びで偶然捕まえたメス蟹に抵抗され怪我をした仕返しに足を全て切断、全く抵抗出来なくなったメス蟹を見て性的に興奮しはじめ、そのメス蟹の性器を悪戯すると目や口が反応する事に異様なまでの性的興奮を覚える。

1980年代、仕事で船に乗り世界二十数ヵ国を船旅する過程で船員特有のロープワークを習得、老齢の先輩から聞いた嵐で遭難した際の体験談を元に、洋上の嵐で遭難した際に浮遊物に人体をロープで長時間固定する方法に付いて深く考え、実際にロープを使って自分を固定してみる。

1980年代、バイク仲間と馬力に付いて討論した延長で1馬力を体験する為に乗馬を試すが、そのまま嵌ってしまい乗馬を本格的に始め、馬の調教に付いて学ぶ課程でM女の調教に付いて深く考え、自分なりにM女の調教とは何かを定義する。

エピソード

代表作

引用文献

注釈

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